教管服联动育人是我校学生工作的特色之一，为有效发挥制度优势，11月20日晚，班级举办学生生活状态调查暨宿舍长工作专题会议。班主任陈海超老师主持本次会议，全体宿舍长和各宿舍代表同学参加。
会议第一项，副班长兼生活委员何纯宇通报最近一次宿舍卫生检查情况。何纯宇同学对优秀宿舍进行了通报，也陈述了部分宿舍问题，要求大家高度重视宿舍卫生打扫，加强宿舍学风文化建设。
接着，陈海超总结了班级同学生活状态整体情况。陈老师表示班级同学整体状态不错，但是由于学业压力和疫情防控原因，部分同学存在作息混乱、心理状态不佳，从而影响学习状态的情况。
陈海超提出“关于生活状态与学习状态、成长状态的辩证关系”“关于学生状态的强调节与弱调节的辩证关系”两个问题与宿舍长讨论。同学们热烈讨论，在生活状态会很大影响自己学习成长状态和班级应对学生生活状态应加强调节上取得共识，一致支持宿舍长在其中发挥重要作用。
会议现场开展宿舍室友生活状态评定，各个宿舍长就室友整体状况予以打分，发给班主任存档。为班级了解学生生活状态，加强谈心谈话聚焦和学业指导提供数据支持。
最后，陈海超强调宿舍长的工作职责，大家都是由宿舍同学民主推选出来的，应该主动担当责任，加强宿舍文化建设，要从爱自己、爱室友、爱同学的角度真挚地关心同学，主动维护宿舍关系，用自身的主动作为为营造良好的宿舍生活环境和情感文化环境贡献力量。
